PROPONE NANCY GUTIÉRREZ QUE EL PRINCIPIO DE AUTONOMÍA PROGRESIVA DEL MENOR SE CONTEMPLE EN LA LEY

• Que las y los menores de edad sean tomados en cuenta en las decisiones
de los jueces
• Los juzgadores deberá evaluar cada caso en particular
La Diputada Nancy Gutiérrez Ruvalcaba presentó una iniciativa de reforma al
Código Civil para que el principio de autonomía progresiva del menor sea
contemplado en la ley y que los jueces y juezas lo tomen en cuenta para la toma de
decisiones.
De acuerdo al proyecto, se entiende por autonomía progresiva del menor, “el
derecho con el que cuenta cada menor de ser tomado en cuenta en las decisiones
que afecten el ejercicio de sus derechos, atendiendo la evaluación de las
características propias del menor, como pueden ser edad, nivel de madurez, medio
social y cultural”.
La legisladora señaló que si bien, este principio ya se aplica en la práctica judicial,
no estaba contemplado en los ordenamientos legales, por lo que propone modificar
el artículo 439 del Código Civil.
Explicó que es en este apartado, que se dispone la premisa de que en caso de
separación de quienes ejercen la patria potestad de los menores de edad, deberán
continuar cumpliendo con su obligación y de no llegar a un común acuerdo, es el
juzgador quien resolverá lo conducente, “con base en el interés superior de la niñez”
y, de aprobarse la iniciativa, atendiendo la autonomía progresiva del menor de edad.
Nancy Gutiérrez agregó que esta reforma es necesaria para fortalecer el ejercicio
de los derechos de las niñas y niños de Aguascalientes, en el que se establece que
los padres o quienes ejercen la tutela legal de un menor modifican continuamente
los niveles de apoyo y orientación que le otorgan.
Dijo que la autonomía es inversamente proporcional a la edad y capacidades que
tengan las y los menores edad, ya que a mayor autonomía, es menor el apoyo que
requiere para el ejercicio de sus derechos.
En este proceso, señaló, está estrechamente relacionado con los procesos de
“maduración y aprendizaje por medio de los cuales los menores adquieren
progresivamente conocimientos, competencias y comprensión de sus derechos y
sobre como dichos derechos pueden materializarse mejor”.